Съществуват ли децата "индиго" и опасни ли са за обществото?

Всеки родители, който има проблемно дете, твърди, че то е такова, защото е „индиго“. Това е псевдонаучен термин, използван, за да бъдат описани деца, за които се смята, че притежават специални/свръхестествени способности. Твърди се, че техният отенък на аурата е индигов и затова се наричат „индигови деца“.

 

Каква е разликата между „индиговото“ и „нормалното“ дете?

 

 

Основната разлика е в тяхната реакция спрямо конфликтните ситуации. Децата „индиго“ не позволяват да бъдат въвлечени и наранени. „Нормалните“ деца от своя страна преглъщат обидите и униженията, подчиняват се на околните и са склонни да отстъпват, дори когато се държат несправедливо с тях. Децата „индиго“ обаче реагират по доста по-различен начин – ако околните се отнасят зле с тях, те спират да им вярват и прекъсват контактите си. Тези деца са наясно кога ги лъжат и считат за ненужно да общуват с хора, които изричат лъжа след лъжа.

 

Теорията за децата „индиго“ е измислена от Нанси Тейп. С течение на годините тя се превърна в доходоносен бизнес за екстрасенси, писатели, медии и терапевти.

 

Според някои учени качествата, които се приписват на децата „индиго“, са признаци на неврологични заболявания и трябва да се лекуват, а не да се тълкуват като нещо велико. Необичайната чувствителност не означава, че на децата им е трудно земното социално общуване. Депресивните състояние не показват, че се притесняват за лошите земни порядки. Проблемът с общуването при децата не е налице, защото те могат да контактуват само с по-висш или себеподобен разум и т.н. Родителите търсят извинения за състоянието на детето си, защото отказват да повярват, че то има проблеми. Те се чувстват по-добре, въобразявайки си, че то е „индиго“. Реално тези характеристики са симптоми на разстройство на нервната система при децата с различни форми на аутизъм, с хиперактивно поведение и с психични отклонения.

 

Факт е, че има наистина надарени деца, но те нямат проблеми с общуването и се вписват добре в детската градина/училище/университета. Затова не се самозалъгвайте, ами приемете истината такава, каквато е.

Автор: Ралица Солакова