Процесът на знание и Томас Кун

Американският интелектуалец Томас Кун е писал обширно в областта на историята на науката и е разработил няколко важни идеи в социологията и философията на науката. Кун има няколко важни приноса за нашето разбиране на процеса на

2011-02-18 13:47:08

Американският интелектуалец Томас Кун е писал обширно в областта на историята на науката и е разработил няколко важни идеи в социологията и философията на науката.
Кун има няколко важни приноса за нашето разбиране на процеса на знание:

- Науката преминава през периодични "смени на парадигмата", вместо прогресиране по линеарен и континуитетен начин,
- Тези промени в парадигмата отварят нови подходи в разбиранията, които учените никога не биха смятали за валидни преди,
- Учените никога не могат да се "разведат" с техните субективни перспективи към тяхната работа, в този смисъл нашето възприятие за наука никога не разчита на пълна "обективност" - ние трябва да разчитаме на субективните перспективи.

Кун е роден в Синсинати, Охайо, в семейството на индустриален инженер. Получава бакалавърска степен по физика в Харвардския университет през 1943 г. магистърска през 1946 г. и докторска през 1949 година. От 1948 до 1956 година той преподава в Харвард история на науката по предложение на президента на университета Джеймс Конант.

След като напуска Харвард, Кун преподава в Калаиафорнийския университет в Бъркли, както в катедрата по философия, така и в катедрата по история и получава титлата „професор по история на науката“ през 1961 г. През 1964 г. се мести в Пристънския университет като „М. Тейлър Пайн професор по философия и история на науката“. През 1979 година пък отива в Масачузетския технологичен институт като „Лоурънс С. Рокфелер професор по философия“ и остава там до 1991 година.