Френският пионер-психиатър, Пиер Жане, е и философ, известен в областта на дисоциацията и травматичната памет. На базата на проучване на различни клинични случаи, той развива диасоциативна система на психопатология, споделяйки възгледите на Шарко за хистерията като психологическа дисоциация.
Според Жане хистерията и неврозите се предизвикват от депресия и изтощение на мозъка, което е свързано със стесняване на съзнанието и повишаване на внушаемостта. Класифицирайки хистерията като психическо разстройство, той предпочита лечението й да е с хипноза, особено при затруднения в паметта и фиксациите. Пациентите с хистерия изпитват слабост, преувеличена сугестивност (внушаемост), погрешна памет и фиксация.
Психологическата му система е съчетание на анализ и синтез - всички идеи, чувства или усещания са насочени към действията.
Жане, развива идеята, че здравата личност има стабилно ниво на психическа енергия, което подкрепя интегрираната система от идеи и емоции. Намаленото психично напрежение води до недостатъчна енергия за справяне с проблемите, в резултата на което възникват неврозите.
Пиер Жане отделя четири нива на психическо развитие на детето. Първото ниво се характеризира с развитието на моторните реакции, където значими за по-нататъшното развитие са не самите реакции, а тяхната социална обусловеност. Второто ниво се характеризира с развитие на перцептивните действия и на него се формира устойчивост на възприятията на предметната действителност. На третото ниво - социално-личностното, детето може да съгласува своите действия с действията на другите хора. Именно на това ниво той придава голямо значение, защото, ако на по-ранен етап поведението се ограничава с по-прости форми на взаимопомощ, то сега става социално. Четвъртото ниво е на интелектуално-елементарното поведение, което се характеризира с развитието на речта на детето. Чрез речта детето издава тайната на свършените действия, тъй като възрастните искат от него отчет. Овладяването на речта създава условия за развитието на мисленето на детето.
Пиер Жане е систематичен психолог, чиято психология на поведението предшества съвременната психология, включваща в схемата на поведение едновременно и влиянието на ситуацията и съзнателните и безсъзнателни реакции на индивида на тази ситуация за обяснение на актовете, възприемани от наблюдателя или експериментатора. Той влиза в спор със Зигмунд Фройд за това, кой пръв е използвал понятието за безсъзнателното.
Автор: Тони
Според Жане хистерията и неврозите се предизвикват от депресия и изтощение на мозъка, което е свързано със стесняване на съзнанието и повишаване на внушаемостта. Класифицирайки хистерията като психическо разстройство, той предпочита лечението й да е с хипноза, особено при затруднения в паметта и фиксациите. Пациентите с хистерия изпитват слабост, преувеличена сугестивност (внушаемост), погрешна памет и фиксация.
Психологическата му система е съчетание на анализ и синтез - всички идеи, чувства или усещания са насочени към действията.
Жане, развива идеята, че здравата личност има стабилно ниво на психическа енергия, което подкрепя интегрираната система от идеи и емоции. Намаленото психично напрежение води до недостатъчна енергия за справяне с проблемите, в резултата на което възникват неврозите.
Пиер Жане отделя четири нива на психическо развитие на детето. Първото ниво се характеризира с развитието на моторните реакции, където значими за по-нататъшното развитие са не самите реакции, а тяхната социална обусловеност. Второто ниво се характеризира с развитие на перцептивните действия и на него се формира устойчивост на възприятията на предметната действителност. На третото ниво - социално-личностното, детето може да съгласува своите действия с действията на другите хора. Именно на това ниво той придава голямо значение, защото, ако на по-ранен етап поведението се ограничава с по-прости форми на взаимопомощ, то сега става социално. Четвъртото ниво е на интелектуално-елементарното поведение, което се характеризира с развитието на речта на детето. Чрез речта детето издава тайната на свършените действия, тъй като възрастните искат от него отчет. Овладяването на речта създава условия за развитието на мисленето на детето.
Пиер Жане е систематичен психолог, чиято психология на поведението предшества съвременната психология, включваща в схемата на поведение едновременно и влиянието на ситуацията и съзнателните и безсъзнателни реакции на индивида на тази ситуация за обяснение на актовете, възприемани от наблюдателя или експериментатора. Той влиза в спор със Зигмунд Фройд за това, кой пръв е използвал понятието за безсъзнателното.